理科教室 2016年9月号 (No.741)

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理科教室 2016年9月号 (No.741) (目次 末尾の数字はページ)

巻頭口絵 土が語る地球と人の歴史 藤井一至 01

巻頭エッセイ 知的障がい者にも、18歳以降の教育の保障を 船橋秀彦 07

今月の授業 小学校低学年 秋の生き物さがし 高鷹 敦 08

      小学校5年 流水のはたらき 佐藤完二 12

      中学校3年 遺伝子を実感できる遺伝の学習 和澄利男 16

実践記録  小学校2年 作ってためしてやじろべえ 市川政子 20

      小学校4年 1日の気温の変化と天気 野末 淳 25

      中学校2年 化学反応式の導入の実践検討 鈴木邦夫 30

      高校 「電池」の授業に系統性を 三好敬一 37

特集 今、アクティブ・ラ-ニングを考える

 主張 科学的概念の形成を大事にした学習を 箕輪秀樹 42

  1 授業とは何か~アクティブ・ラ-ニングブームから考える~ 岩崎敬道 43

  2 「ジグソー法による理科授業」を検討する 小佐野正樹 49

  3 教師の能動性を保障してこそ、アクティブな教育が成り立つ! 三上周治 55

  4 今大事なのはアクティブ・ラーニングなのか? 井上龍一 61

  5 物理教育とアクティブ・ラーニング 右近修治 67

視点 薄型液晶表示パネルのからくり 高藤 裕 73

重力波とは何か 中村 真 78

連載・宇宙と物質 vol.06 地動説、ニュートンの数学的記述により、ゆるぎない地位を得る。そして、古典力学体系の確立へ。 広瀬立成 82

実験・観察 黒板演示用回路の製作と活用法 山本明利 86

障害児と自然科学教育 つくって、あそぼう 伊藤廣子 88

行ってみよう科学探検 和鋼博物館 伊藤正和 90

理科サークル東西南北 92

科教協だより 93

読書室(子どもに読ませたい科学の本) 94

情報BOX 94

読書室(書評) 95

次号予告・編集後記 96

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編集:科学教育協議会
発行:本の泉社
B5判 96ページ 並製 定価:852円+税

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最終更新日:2016年8月21日